Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение муниципального образования г. Краснодар "Центр развития ребенка - детский сад № 232"

МБДОУ МО г. Краснодар "Центр - детский сад № 232"
Контактный телефон
Электронная почта
Режим работы

пн — пт: 07:00—19:00

сб — вс: выходной

праздничные дни — выходные

Адрес сайта https://ds232-krasnodar-r03.gosweb.gosuslugi.ru/

Решаем вместе
Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?

Текст

Группы детского сада

Извлечение из Годового плана МБДОУ МО г. Краснодар "Центр- детский сад № 232" на 2025-2026 учебный год.
30 января 2026 г.
Извлечение из Годового плана МБДОУ МО г. Краснодар "Центр- детский сад № 232" на 2025-2026 учебный год
Старший воспитатель Кустова Н.В. Заседание совета педагогов Педагогический совет № 3 Тема: «Состояние работы по реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования в ДОО». 1. Обсуждение выполнения решений педсовета № 2. 2. Справка по итогам тематического контроля № 2 «Внедрение в педагогический процесс программы просвещения родителей (законных представителей) детей дошкольного возраста, посещающих дошкольную образовательную организацию». 3. Знакомство педагогов с приказом и планом тематического контроля № 3 «Состояние работы по реализации федеральной образовательной программы дошкольного образования в ДОО». 4. Обсуждение проекта решения педагогического совета №3. 17 февраля Заведующий Карпоева Н.А., старшие воспитатели Кустова Н.В., Обруч Е.В. 2. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ Праздники, развлечения «День Защитника Отечества» младшие, средние, старшие, подготовительные группы; «Масленица» младшие, средние, старшие, подготовительные группы. 19-20 февраля 16-22 февраля Музыкальные руководители, инструктор по ф.к., воспитатели Конкурсы, выставки Выставка детского творчества ко Дню Защитника Отечества «Герои наших дней»; Конкурс военной песни «Нам дороги эти позабыть нельзя» (подготовительные группы) Конкурс Военно-патриотической поэзии, «Я славлю Родину свою» (старшие группы) 9 – 25 февраля 13февраля 17февраля Старший воспитатель Кустова Н.В., Обруч Е.В., специалисты, воспитатели Взаимодействие с социальными институтами Посещение библиотеки им. К.И. Чуковского. Беседа, посвященная годовщине освобождения Краснодара от фашистских захватчиков; взаимодействие с ФГБОУ ВО КГУФКСТ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Кубанский государственный университет физической культуры, спорта и туризма» в рамках МИП. 9-13 февраля в течение месяца Ст. воспитатель Кустова Н.В. Ст. воспитатели Кустова Н.В., Обруч Е.В. 3. РАБОТА С РОДИТЕЛЬСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОСТЬЮ Консультация для родителей «Музыка и развитие личности» «Роль матери и отца в формировании у ребенка базового доверия к миру» 1 неделя 03.02.26 Федорова О.В. Педагоги-психологи Взаимодействие с родительской общественностью Арт – терапевтический детско – родительский практикум «Волшебный кувшин» (для родителей и детей 5-7 лет), снятие эмоционального напряжения; поиск и активизация ресурсов; профилактика эмоционального выгорания; осознание важности заботы о себе; трансформация негативных эмоций. 17.02.26 Педагоги-психологи Создание презентативного имиджа учреждения Размещение и обновление информации на стендах ДОО; Размещение и обновление информации на официальном сайте ДОО 1-2 недели Ст. воспит. Кустова Н.В. Ст. воспит. Обруч Е.В.

Наш коллектив

Все сотрудники

Дополнительные занятия

Все занятия
Танцевальный калейдоскоп
Модифицированная программа дополнительного образования «Танцевальный калейдоскоп» разработана в соответствии с ФГОС ДО и имеет художественную направленность. В основу положены программы «Ритмическая мозаика», разработанная А.И. Бурениной, рекомендованная Министерством образования Российской Федерации в качестве программы воспитания, обучения и развития детей дошкольного возраста и авторизованной программой дополнительного образования «Танцевальное ассорти», разработанная Христолюбовой В.Ю., педагогом дополнительного образования. Актуальность данной программы состоит в том, что хореография, как никакое другое искусство, обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования ребенка, для его гармоничного духовного и физического развития. Танец является богатейшим источником эстетических впечатлений ребенка, формирует его художественное «я» как составную часть орудия общества. В основу программы дополнительного образования заложен принцип построения процесса обучения «по спирали», с усовершенствованием на каждом этапе до качественно нового уровня знаний.

Полезные услуги

Столкнулись с нарушением закона? Сообщите нам
Противодействие коррупции

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике